Bienvenida

El siglo XXI, la vida moderna, las Tics, las nuevas formas de relaciones sociales de comunicación,  las redes sociales, y la computadora (que debería convertirse en un instrumento de trabajo metodológico en cualquier campo profesional y no en un instrumento solitario de correspondencia individualista social); debería llevarnos a profundizar sobre algunos temas: el papel de los docentes, la educación, la libertad, la democracia, la disciplina, el control paterno, la responsabilidad del Estado, los modos de producción y relaciones sociales, el carácter de clase de la educación, el rol de la escuela como expresión de la sociedad, temas que se vinculan necesariamente al proceso de educar y formar.

Debería completarse a este comportamiento, el debate franco y abierto, como elemento básico que contribuyan a elevar la calidad de los procesos democráticos de la educción y sus sistemas de aplicación;  y la responsabilidad de todos quienes hacemos parte de este proceso social.

Esta preocupación social, me llevó a crear este espacio  de debate informático, este bloc, denominado educación y educadores, que permita hacer  público varias ideas, conceptos, percepciones, pensamientos, apreciaciones, valoraciones, estimaciones; pero por sobre todo establecer un espacio de debate colectivo, en la que los educadores o cualquier otro usuario (a) tenga la posibilidad al amparo de sus derechos democráticos y en uso de su libertad,  contribuir y perfeccionar el proceso educativo.

A todos aquellos educadores (as) y otros ciudadanos a quienes les llegue este bloc, les solicito fraternalmente, accedan y sobre todo expresen sus acuerdos, desacuerdos, críticas constructivas, y juntos, colectivamente, y en el marco del respeto a nuestros derechos y libertades, conceptos, definiciones e ideas, construyamos procesos pedagógicos y didácticos colectivos,  a partir de nuestras experiencias y responsabilidad individuales.

Como apertura de este debate vía Internet, es imperativo plantear temas como: la Libertad, la democracia, autodeterminación, pilares de cualquier forma de organización de un Estado que se respete y sea respetuoso con sus ciudadanos, para entender como se deben replicar éstos en los aprendizajes escolares, en la vida estudiantil como parte de una práctica previa a la actuación y comportamiento sociales de los estudiantes, en los entornos de la comunidad.

Mi agradecimiento a todos ustedes, a su preocupación y apertura por  permitir que este mecanismo de debate contribuya al mejoramiento de la calidad educativa y de nuestros saberes.

El primer tema a ser considerado y valorado por todos nosotros será sobre la Libertad.